O Instituto Superior de Ciências da Educação de Benguela e os Desafios Actuais da Qualidade do Processo de Ensino-Aprendizagem de História

Isabel Maria Romero Fernandez de Carvalho; José Guende Máquina

Isabel Maria Romero Fernandez de Carvalho Instituto Superior de Ciências da Educação de Benguela, Angola https://orcid.org/0000-0002-5394-6989
José Guende Máquina Instituto Superior de Ciências da Educação de Benguela, Angola https://orcid.org/0000-0003-0354-4874

Palavras-chave: História, Processo de ensino-aprendizagem

Resumo

Este artigo aborda o estado actual do processo de ensino-aprendizagem da disciplina de Didáctica Especial no 2º ano do curso de Ensino da História no ISCED de Benguela, para condicionar a formação de habilidades, julgadas, básicas para os primeiros anos da Educação Superior. Realizou-se uma pesquisa qualitativa com enfoque descritivo-explicativo. Participaram 9 professores, entre os quais 2 de Didáctica. Utilizaram-se o questionário e uma grelha de observação de aula. Obteve-se que apesar da importância do conteúdo para o aluno, os professores devem preocupar-se com a formação de um sujeito pesquisador, historiador, perseguindo o desenvolvimento de categorias de tempo (permanência/mudança, semelhança/diferença e simultaneidade) do pensamento e da construção da cidadania, da tolerância e da cooperação.

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Biografias Autor

Isabel Maria Romero Fernandez de Carvalho, Instituto Superior de Ciências da Educação de Benguela, Angola

Professora Auxiliar do Instituto Superior de Ciências da Educação de Benguela. Doutorada em Psicologia Evolutiva e da Educação pela Universidade de València – Espanha). Docente nos cursos da Graduação e da Pós-Graduação no Instituto Superior de Ciências da Educação de Benguela.

José Guende Máquina, Instituto Superior de Ciências da Educação de Benguela, Angola

Professor Assistente do Instituto Superior de Ciências da Educação de Benguela e docente do Departamento de Ciências Sociais. Mestre em Didáctica do Ensino Superior pelo Instituto Superior de Ciências da Educação de Benguela.

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