Passile, Daniel Catalayu, Escola do I Ciclo do Ensino Secundário da Arimba, Angola, Angola

• Revista Científica do ISCED-Huíla v. 2 n. 1 (2021): Metodologias de Ensino: Um Olhar Transversal - ARTIGOS
  Aplicação da Transformada de Laplace na Análise de Circuitos Eléctricos no Ensino da Física
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